“怎么又关心起祖国的花朵来了？这种事情让那些有本事的人去管吧！我们呢自己该干嘛干嘛得了。”
雷镇长在一旁有些难为情的样子笑了起来，看得出来他是迫切的希望把自己儿子的事情给解决了。
所以对其他的事情这时候应该没有多少心思去管吧！
不过他还是劝其东静来：“你姨妈说的对，虽然我们每个人说都是普普通通的。”
“但是我们无数个普普通通的人集合起来才形成这国家呀！对不对？所以东姑娘你就不要说你妈说的没道理，道理有着呢！”
“是是，雷镇长说的对。”
这时候我却注意到了校园里一个班级的同学。
从我这个位置看过去那些学生个个都是挺直腰杆往黑板方向看，显得都很规矩。
那样子就是等着老师来给他们上课。
旁边的东静问我看什么，我没有回答她，而是走到那个教室的旁边，从窗户往裏面看了起来。
东静来到旁边，她看到裏面的那种情况，无意间说出了一句话：你看这些学生坐在那里的姿势怎么那么相似呢？
第一眼看过去，我就觉得这裏面肯定有怪，而且发现雷志成也在其中。
不知道东姨什么时候出现在我们俩旁边，她往裏面看了看这些小孩子。说他们都被缠上了不干净的东西。这其中肯定有鬼。
不等我认真的看起来，旁边响起了一个人的说话声：“请问你们的孩子是不是在这个班啊，来开家长会的吗？”
我立刻对他讲：“是是是，孩子跟我说今天要来开家长会，你好老师！”
说话的同时，我走到他的旁边跟他握起手来。
那一刻吓到我了，这个老师的手简直像刚刚从冰箱裏面拿出来的一样，冻的吓人。
我不由哆嗦了一下身体，而且看了他一眼，这时候这位老师看起来却显得比较平静。
可是他的手怎么那么冰凉呢？
老师笑了笑，也是很友好的样子说，叫我杨老师好了。
然而我突然莫名其妙的产生了一个可怕的念头，这老师该不会是行尸走肉吧？！
一般来讲，一个正常人的手怎么可能冰冷到那种程度呢？
我简单地向他介绍了一下自己，他友好的点了点头说，现在要去上课了，等学生们走了以后我们可以谈谈。
看他离去的背影，我来到东姨的旁边，跟她讲这杨老师怎么怪怪的。
东姨说看着挺正常的嘛，怎么奇怪了呢？
我跟她讲那是你不知道他那个手冰冷的可怕，简直像在冰箱里冻过似的，你说这种现象正常吗？
东姨听了以后在那里想了想，也不说什么。
但是从她看杨老师背影的表情，我猜东姨的心裏也是挺疑惑的。
我们三个仍然站在窗子边看了看。
只见杨老师来到课堂上，他在黑板上写下了好些字。就叫学生们跟着他念起来。
奇怪的是他刚来到教室的时候，也不叫同学们起立，直接在那里教学起来。
我发现那些学生跟他学习显得那么的机械式的，而且脸上看不到什么表情。
我很惊讶这是怎么回事，如果这老师真的有问题，那么这些学生他们肯定不安全了。
看这种诡异的师生之间的反常举动，我现在最大的疑点就是这个杨老师是不是隐藏着什么秘密。
东静在旁边自言自语了起来：“这么好的一个学校居然会有这种老师，这是在教书育人吗？”
“看看那个老师都把孩子们教成啥样了，这跟木头有什么分别？”
我叫东静说话小声一点，这裏是校园，不要让别人听到这种消极的话。
东静却是一副不理会我的样子，她说：“我讲的没错啊。刚才不是说孩子是祖国的未来，祖国的花朵吗？”
“哪有老师这样教学生的，就算他们现在学习好。但是以这样的方式交出来的学生能有什么前途？”
身后传来了一个陌生女子说话的声音，她看着东静讲道：“你错了，其实这个校园为什么名声这么好？就是因为这个班级的学生成绩个个很了得。”
“而且那个老师可不一般啊！他远近闻名姑娘，你怎么能这样说呢？”
“现在的孩子如果成绩不好，别的再好也没有用，不是吗？”
“如果你分数低了，进不了好的学校，如果分数低了，同学笑话你，家长会批评你。”
“这就是现实，拿分数说话，别的没有那么多的说法。”
我问她，那你是不是想把自己的孩子送到这个班级裏面读书啊？
女子听了以后很自豪的样子点了点头说：“我当然希望我的孩子在这裏读书。”
“现在我一直努力办着呢！只是不知道能不能办成，要是能让我孩子送到这裏读书。那我也就放心了。”
“父母嘛！都是希望自己的子女成绩好，听家长老师的话不是吗？”
我问这个女人那现在怎么样了？这裏的校领导有没有答应你让孩子来这裏读书？
女子的回答是领导要她等电话，说应该没有太大的问题了，很快就可以送自己的孩子来这个学校读书。
随后女子又看着她那个小儿子说道起来：“强儿，知道了吗？在学校里要听老师的话。”
“妈我为了让你进这个校门，不知费了多大的劲，走了多少关系，以后别调皮捣蛋了啊！”
小男孩低着头也不看他的母亲，他心裏好像憋着气，却不敢跟自己的母亲说什么。
一个瘦瘦高高的男人走过来。
男孩的母亲见他很客气的鞠了一下躬。
我正感到奇怪的时候，那个男子对女男孩的母亲讲：“明天可以带着你的儿子来这个学校上学了。”
女子听了以后不停地点头感谢，原来她是这个学校的校长。
男子却是一副高高在上的样子说起来：“其实孩子只要好好的读书，在哪个学校都是一样的。”
“只不过我们这个学校相对来说更人性化一点，老师也是更加尽职尽责。”
“不用总是逼迫孩子读书，我们要讲究方式方法，把他们潜在的能力要以合理的方式激发出来。”
“这样以后他们在人生道路上，面对社会的时候就有能力去应付了。”
“话说回来孩子的成长需要老师，家长一起讨论，今天呢我们学校好些年纪都已经组织了开家长会，以后希望你能够跟学校配合把孩子教育好。”